尊敬的张丽芳委员：

您好！您与其他委员联名提出的《关于推动我市中小学优质供给，杜绝劣质校服的建议》提案收悉。经研究，现答复如下：

优质、合体、美观、舒适的校服是培育校园文化、培养团队意识、传播平等精神的重要载体，也是培养学生集体主义观念和勤俭朴素作风的有益方式。提高校服品质，加强校服采购活动的流程管理和监督，不仅是搞好人民满意教育的分内之事，更是一项社会关注的民生工程。

为进一步规范我市中小学学生校服管理，加大对校服服务中的各个环节的监督，确保校服品质优良、个体美观舒适，保障各学段学生的健康成长，根据《中华人民共和国产品质量法》、国家质量监管检验检疫总局令178号《纤维制品质量监督管理办法》、教育部等四部委《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔2015〕3号）、教育部办公厅《关于开展全国中小学校服选用采购专项检查行动的通知》（教基厅函〔2022〕12号），结合我市实际，我局制定出台了《关于加强全市中小学校学生校服管理工作的指导意见》，进一步规范我市中小学学生校服管理，加大对校服服务中的各个环节的监督，确保校服品质优良、个体美观舒适，保障各学段学生的健康成长。

以上答复是否满意，如有意见，敬请反馈。

感谢您对我市教育工作的关心和支持，欢迎今后提出更多的宝贵意见。

此致

敬礼！


长治市教育局

2022年9月29日

(此件主动公开)