尊敬的郭建宇委员：

您好！您提出的《关于增大我市基础教育中男教师比例的建议》提案收悉。经研究，现答复如下：

男教师比例过低，不仅仅是我市基础教育阶段学校师资配置中存在的突出问题，更是全国性的突出问题。教师群体中女性比例过高，确实不利于孩子人格、性格塑造，不利于孩子健康成长；而且随着二胎、三胎政策的放开，请产假的女教师人数增加，给学校教学工作安排带来很大的困难。

该状况产生的原因是多方面的。一方面是当前师范生男女比例严重失衡。根据2016年统计数据显示：四川师范大学教育科学学院现有硕士生中，男生只有22人，女生206人。在本科生中，男生也只有66人，女生841人。在山东师范大学教育学院的硕士生中，男生11人，女生256人；在本科生中，男生57人，女生833人。另一方面，已经毕业的师范生中，还有很多男生不愿从事教师行业。中小学、幼儿园教师待遇水平低，工作繁忙责任重，社会对男教师认同感低等种种原因影响了男生进入教师队伍的积极性。

2019年6月，长治市出台《长治市深化基础教育改革十大行动实施方案》，其中明确规定“教师招聘按男女1:1比例设岗，分别择优录用，逐步解决教师性别结构失衡的问题。”2020年，在全市范围内全面推行教师招聘按男女1:1比例设岗政策，当年全市新招聘男教师由上年的31%提高到43%。随着以上政策的持续实施，全市基础教育阶段男教师比例过低的状况应该会逐渐得到改善。

以上答复是否满意，如有意见，敬请反馈。

感谢您对我市教育工作的关心和支持，欢迎今后提出更多的宝贵意见。


 

 

 

长治市教育局

2021年9月29日

 

(此件主动公开)