【长相伴 致未来】市未保中心开展“做好情绪侦探 读懂孩子的内心”农村困境儿童家长心理讲座

项目简介

长相伴 致未来”长治市困境未成年人保护社会工作服务项目,在长治市民政局、长治市未成年人保护中心的指导下,围绕困境未成年人的生存权、受保护权、发展权、参与权四大权利原则,根据服务对象需求,通过社会工作的专业理念、方法和技巧,开展“雏鹰成长营”“安全号列车”“爱心行动”“小小领袖培养记”“圆梦计划”五大板块关爱服务,为困境未成年人构建社会支持网络和成长赋能,健全未成年人关爱保护网,为未成年人的健康成长保驾护航。

每一个孩子不讨人喜欢的行为背后,都有一定的原因,他们在用情绪表达心里的困扰,但家长往往只看到表面的行为,而意识不到行为背后的情绪。为了帮助家长“看见”孩子的情绪,探知孩子行为背后的原因及情绪困扰,819日,长治市未成年人保护中心携手惠民社工走进长子县鲍店镇,开展了一场“做好情绪侦探 读懂孩子的内心”农村困境儿童家长心理讲座,通过案例呈现的方式,和家长一起分析孩子行为背后的情绪密码,并为家长提供一套应对孩子各种情绪的行之有效的方法,以供参考。

认知情绪

活动开场,社工通过常见的儿童情绪图片,如开心、伤心、好奇、生气、自豪、害怕等,引导家长分享自己看到的是哪种情绪。随后,“人体情绪地图”向大家直观地展现出每种情绪对身体的影响,以此引出本次活动的主要内容。

案例分析

本次心理讲座围绕“平静应对,孩子犯错在所难免”“孩子的情绪也需要发泄”“自我肯定感很重要,允许孩子合理撒娇”“心理疲劳,给孩子减减压”“化堵为疏,避开孩子的逆反心理”五个案例进行详细分析。社工通过场景再现的方式,呈现多种处理方式所带来的不同结果,让家长更直观地理解“行为≠问题,而是信号”,重要的是能够“看见”孩子的情绪。

应对小贴士

别给孩子乱贴“标签”;避免粗暴对待;多拥抱孩子;给孩子在心理上减减压;冷静面对孩子的逆反心理,倾听孩子的想法……

社工引导家长从“看到”情绪,“共情”情绪,再到“接纳”情绪。将孩子的每一次“犯错”,看作一次成长的机会,教会孩子表达自己的感受,讨论和商量出合理解决的办法。让孩子学会寻找解决矛盾、让冲突双方都高兴的策略,让孩子自觉地按照合理的方式宣泄不良情绪。

活动最后,社工为家长讲述了几个家长和孩子相处融洽的故事,并鼓励家长通过阅读书籍和孩子一起成长,减少亲子冲突,提升家庭教育质量。

长治市未成年人保护中心和长治市惠民社会工作服务中心将继续关注儿童心理健康,并结合实际开展更多形式多样、内容丰富的活动,助力孩子们健康、快乐成长。