长子县第一中学校，是长子30余万人规模最大的学府。1948年建校以来，为国家和社会主义建设事业做出了不竭的贡献,长期以来，成为长子人的骄傲和自豪。但是，前些年来，在走过不少辉煌的路途之后，她的脚步慢了下来，显得步履蹒跚，举步艰难，在长子人心里留下了不少的遗憾、困惑和难过。先进性教育活动开展以来，一中人敢于直面差距，正视不足，现实地提出了“四个样”的初期奋斗目标和努力方向。
    长子一中先进性教育活动进入第二阶段以来，针对前些年自身显露出来的不足和差距，敢于正视现实，在认真自查自找自揭的基础上，诚心走出校园，广泛征求社会各界意见，共收集到意见和建议150余条。其中，涉及党支部30余条、学校班子50余条、党员自身建设70余条。针对收集到的意见和建议，该校明确提出了“学生要学出个学生‘样’、教师要教出个教师‘样’、校长要带出个校长‘样’、学校要办出个学校‘样’”的整改目标和方向，边学边改，立说立行，狠抓学风、师风、作风、校风建设，使先进性教育活动有机融入了学校建设的各项工作之中。
    一是正学风，全面发展，学生要学出个学生“样”。立足于综合素质提高、德智体美劳全面发展，以政治时事课、班会、团课和周一升国旗仪式为载体，灵活多样开展先进性教育活动，组织学生参加抵制“地下”网吧签名活动，举办十八岁成人仪式，开展文明宿舍评比活动和“雪耻月”活动，举行学生会干部竞选演讲赛，组织高一新生进行军训，开展学《规范》、学《报告》自查活动和师生集体宣誓，赴革命传统教育基地参观学习。于此基础上，学校建立健全了学生在德智体美劳等方面的课堂教学和课外实践锻炼制度，力求学生全面发展。
    二是纯师风，勤奋敬业，教师要教出个教师“样”。先进性教育活动开展以来，校党支部、校委会针对前些年来个别党员教师模范作用发挥不够、少数教师信心不足、责任心不够到位等现象，举办了课任教师代表、年级组长、学生家长代表等座谈会，广泛征求意见和建议，集中围绕师风建设，开展了党员教师为骨干的“六个一”活动：每人每周参加一次集体备课活动、每人每周听一节同科目的课、每人每月写一则教学随笔、每人每学期作一次试卷分析、每人每学年讲一节公开课或讲座、每人每学年发表一篇教学论文，从而在全校教师队伍中掀起了比学赶帮超的教风热潮。
    三是严作风，率先垂范，校长要带出个校长“样”。先进性教育活动开展以来，该校以作风建设为突破口，校长率先垂范，通过召开教代会、学生家长座谈会、社会各界座谈会等，一改以往一些情况下一人说了算的做法，大兴民主治校之风，形成了党支部、校委会酝酿草案，党代会、职代会、教代会修改、补充、完善，各职能科室具体落实的新机制。在教学管理中，采取了包括校长在内的校委会成员分包年级、年级组长分包班级、班主任分包学生等层层分包的新措施。该校同时还开辟了学生收费公示、经费收支公示等专栏，主动接受学生和社会各界监督。
    四是淳校风，和谐育人，学校要办出个学校“样”。为优化育人环境，构建和谐校园，今年以来，该校先后投资50余万绿化、硬化、美化、亮化了校园，建立了校园文化长廊，创办了《一中采风》校刊，并组织师生观看百部爱国主义教育影片。特别是先进性教育活动开展以来，通过与全县各初中校长联谊、零距离走近学生和家长、印发宣传资料、电视承诺讲话、预发录取通知、登门送发通知等方式，今年高一新生总数比去年多招收二百余人，其中500分以上优秀学生是去年的三倍以上。同时，该校加大投入，对品学兼优的学生进行了奖励。“一中就是我们的家”，这一和谐友爱、充满温情、师生同乐、教学相长的喜人局面正在一中形成。