为切实搞好第三批先进性教育活动，壶关县在借鉴第一批先进性教育活动成功经验、扎实推进第二批先进性教育活动各项工作的基础上，采取多种有效措施狠抓第三批先进性教育活动试点工作，收到明显效果。
    一是领导包点，明确责任。在试点工作中，进一步强化了领导责任制，进行了明确的责任分解，调整完善了领导联系点制度，形成了由县领导牵头包点，领导小组成员具体抓点，县委先进性教育活动领导小组办公室巡回指导，各试点所属党委、县委督导组具体指导操作的工作制度。要求县级主要包点领导在学习教育阶段深入各自联系点检查指导工作不少于3次；领导小组成员要经常驻地指导，了解情况，解决问题；县委先进性教育活动领导小组办公室采取了电话指导、集中培训、实地指导的方法加强指导。试点活动开展以来，由于各级领导重视，多方支持，试点工作开局良好。
    二是立足实际，分类指导。壶关县按照“好、中、差”的原则，在全县农村基层党组织中选择了龙泉镇南关村、常平开发区闫家河村、集店乡三家村作为第三批先进性教育活动的试点单位。在具体指导中，要求开展活动条件好的村要做到“规定动作”扎实，“自选动作”多样；对于中等和较差的村要求“规定动作”必须扎实，对外观效果、资料打印等不作硬性规定，并在活动资金、学习资料等方面给予了大力支持。与此同时，还要求文化程度较高的农民党员要通读、必读学习资料，精读重点篇目；对于文化程度较低的文盲党员由党支部及督导组帮助学习，领会掌握基本精神；老年党员白天组织学习；因身体原因不能参加集中学习的个别党员由党支部派专人上门辅导学习，使农民党员人人参加教育，个个得到提高。
    三是借鉴经验，扎实推进。为确保各试点村的学习效果，该县充分运用了第一批先进性教育活动的成功经验和第二批先进性教育活动已经积累的工作经验，开展工作。并专门组织三个试点村的党员到第一批、第二批先进性教育活动搞的好的单位学习取经，同时还组织3个试点村的党员互相交流，取长补短，共同促进，共同提高。同时，该县县委先进性教育活动领导小组办公室还建立了《试点工作登记簿》，对试点村的成功做法和存在的突出问题进行了详细记录，进一步加强了调查研究，为第三批先进性教育活动积累经验。
    四是统分结合，确保效果。针对第三批先进性教育活动重点在农村，农村党员流动性大、文化程度较低的实际情况，壶关县在3个试点村采取了统分结合的方法开展活动。“统”就是在县委的统一领导、统一安排、统一部署下开展活动；“分”就是要求各试点村所属党委和各试点村要在确保搞好先进性教育活动的前提下，根据自身实际情况具体安排、具体操作，既要做到步调一致，又要各具特色；既要做到整体提高，又要分类施教，真正使试点工作取得实效。
    五是加强督查，提高质量。为使试点工作能够扎实推进，该县县委先进性教育活动领导小组办公室把加强督查作为一项重要手段，组织专人不定期深入各试点村，通过“明查暗访”、跟踪督查等形式进行督查，对随时发现的问题要求其随时补课，整改。同时，还利用《壶关工作》、先进性教育活动简报、新闻媒体进行反映督查情况，有效地推动了试点工作的扎实开展。